O evento projeta a instiuição como protagonista na área educacional em níveis nacional e internacional. Foto: Ascom/UEMASUL.

Abertos nesta quarta-feira, 6, pela reitora Luciléa Ferreira Lopes Gonçalves, o V Congresso Nacional de Educação (CNE), com o tema “Desafios e oportunidades da educação no século 21: um diálogo multidisciplinar” e o I Seminário híbrido internacional de educação e suas interfaces. A solenidade de abertura foi transmitida ao vivo pelo canal oficial da UEMASUL, no YouTube.

A programação de abertura contou com duas palestras: Histórias, conhecimentos e educação em Moçambique”, realizada pelo professor Roberto da Costa Joaquim Chaua, da Universidade Rovuma de Moçambique (online) e a palestra “Plano estratégico de longo prazo – Maranhão 2050”,  realizada pelo professor Júlio Rodrigues, da UEMASUL. Durante os três dias do evento serão realizadas oficinas, minicursos, mesas-redondas, mosta de cinema imperatrizense e palestras com convidados da África, do Peru e da Rússia, além do Brasil.

A reitora reforçou a importância da discutição da educação em todos os seus contextos. “É uma garnde alegria iniciarmos hoje o V congresso de educação e I seminário híbrido internacional, com temas que privilegiam toda a comunidade acadêmica e atividades que irão discutir a educação da nossa região.  Mais uma vez, o congresso coloca a UEMASUL como protagonista em nível nacional e internacional nas discussões, que é para qualquer sociedade. o seu bem maior”.

O professor Júlio Rodrigues abordou a educação durante a palestra Plano estratégico de longo prazo – Maranhão 2050. Foto: Ascom/UEMASUL.

O CNE e o Seminário híbrido internacional de educação, têm como objetivos a difusão do conhecimento científico e a socialização de saberes entre acadêmicos, pós-graduandos e professores da UEMASUL, do Maranhão e do Brasil, além de egressos e instituições diversas.  A realização dos eventos refletem o esforço contínuo da comunidade acadêmica de intenso aprendizado, marcando o protagonismo da instituição na promoção do desenvolvimento sustentável e da inovação na região Tocantina.

“Além da formação acadêmica, o evento traz para a nossa comunidade acadêmica e para a universidade como um todo, novas ideias e contextos diferentes dentro da área educacional, que é fundamental para nós, como futuros professores”, afirmou o acadêmico de Letras/Inglês, Murilo Ranghel Januário Viana.

O CNE conta com o apoio do Governo do Estado do Maranhão, da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA), da prefeitura municipal de Imperatriz e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Aplicada e Literaturas Anglófonas (GEPLALA) e do Centro de Ciências Humanas, Sociais e Letras (CCHSL) da UEMASUL.

Em sua última edição, realizada em 2023, o congresso contou com 1.300 inscritos, 22 grupos de trabalho, 286 trabalhos submetidos e 246 aprovados para apresentação. Este ano, os números mostram ainda mais crescimento: foram 397 submissões de trabalhos de todas as regiões do Brasil e do exterior, sendo 349 trabalhos aprovados, distribuídos entre 74 banners presenciais e 271 comunicações orais remotas. Também foram organizados 17 Grupos de Trabalho (GTs).

Os anais do V CNE e o e-book  serão publicados na plataforma Even3, reforçando a missão da universidade, de democratizar o acesso ao conhecimento. Os Anais reúnem as vozes de professores-pesquisadores, acadêmicos e profissionais da educação básica que, juntos, constroem a educação pública de qualidade.

A programação em formato híbrido segue até dia 8 de maio, com a solenidade de encerramento e o lançamento dos anais do congresso.

Texto: Mari Marconccine
Fotos: Ascom/UEMASUL.
Assessoria de Comunicação/UEMASUL.

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