Iniciativa conecta arqueologia, cultura e educação básica e conquista o mais importante prêmio do patrimônio cultural brasileiro
A pesquisa foi realizada por alunos e alunas dos cursos de Engenharia Agronômica e Engenharia Florestal da UEMASUL, pertencentes ao Grupo de Pesquisa em Fitopatologia (GPHYTO), sob orientação do professor Leônidas Leoni Belan.
Além da premiação, o artigo será publicado na 63ª edição da revista Educação Ambiental em Ação.
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